ATIVIDADE PRÁTICA DE MATERIAIS ELÉTRICOS – ESTUDO DOS MATERIAIS MAGNÉTICOS

Atividade Prática de Materiais Elétricos
Estudo dos Materiais Magnéticos
1. OBJETIVO
Esta atividade prática de Materiais Elétricos tem como intuito aprofundar os
conhecimentos dos conceitos ensinados na disciplina. Com esta pesquisa o aluno
será capaz de entender os tipos de magnetismo e suas aplicações práticas.
Após o termino do relatório, o aluno deverá entregar em um ARQUIVO ÚNICO
NO FORMATO PDF no AVA no ícone trabalhos.
2. INTRODUÇÃO
A magnetização de um material é definida como o momento magnético dos
dipolos por unidade devolume. Dependendo da origem dos dipolos magnéticos e
da natureza da interação entre eles, osmateriais podem ser classificados em
categorias.
O princípio de funcionamento de diversos equipamentos eletrônicos são
baseados nos conceitos de magnetismo, como o trem Maglev por exemplo.
Os materiais magnéticos são classificados como:
 Diamagnéticos
 Paramagnéticos
 Ferromagnéticos
 Antiferromagnéticos
 Ferrimagnéticos
3. PROCEDIMENTOS
 Pesquisa em base de dados confiáveis:
1 – Livros;
2 – Sites:
Scientific Eletronic Library Online (SciELO)
Portal de Periódicos da CAPES
Google Acadêmico
Pró-reitoria de EaD e CCDD 2
Disciplina de Materiais Elétricos
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD)
Science.gov
4. DESENVOLVIMENTO
Descrever os itens relacionados abaixo:
 O funcionamento de cada um dos tipos de magnetismo
(Diamagnetismo, Paramagnetismo, Ferromagnetismo,
Antiferromagnetismo e Ferrimagnetismo)
 Tipos de materiais magnéticos encontrados na natureza
 Apresente uma tecnologia atual baseada nos princípios do
magnetismo e discorra sobre suas características construtivas e
princípio de funcionamento
5. INFORMAÇÕES ADICIONAIS
O intuito desta atividade é que você escreva com as suas palavras sobre os
assuntos solicitados e aprenda a como escrever um relatório técnico ou um artigo.
É importante ressaltar que é considerado plágio quando se usa um texto
exatamente igual a um já existente. Acima de 5 palavras idênticas e na mesma
sequência em uma frase, essa frase é considerada que foi plagiada. Em um
trabalho acadêmico, deve-se ler diversos textos de referência e reescrever com as
suas palavras tudo o que foi entendido. É possível fazer citação de trechos de um
texto, mas mesmo com citação é preciso ter o cuidado para que o seu trabalho não
seja uma cópia idêntica (PORTAL EDUCAÇÃO, 2018).
6. Referencias
SCHACKELFORD, J. F. Ciência dos materiais. 6ª. ed. São Paulo: Person
Prentice Hall, 2008.
PORTAL EDUCAÇÃO. O Crime de Plágio. Disponível em:
<https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/direito/o-crime-deplagio/50044>, acesso em 11 de junho de 2018