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PROJETO DE EXTENSÃO II – DIREITO

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Este produto refere-se à resolução (resposta) da atividade, fornecida no formato WORD, conforme o formulário padrão da instituição de ensino. O download do arquivo é imediato após a confirmação do pagamento.

Na seção “Local de Realização da Atividade Extensionista”, altere para um local do seu município, de acordo com as orientações que deixamos em vermelho no arquivo.

Descrição

⚠️ATENÇÃO: Recomenda-se que o aluno modifique o conteúdo para evitar qualquer forma de cópia. Não nos responsabilizamos por eventuais cópias.

DADOS DO ALUNO

Aluno: [Nome completo]
RA: [Número do RA do aluno]
Polo / Unidade: [Informar]


DADOS DO CURSO

Curso: Direito – Bacharelado
Componente Curricular: Projeto de Extensão II – Direito
Programa de Extensão: Programa de Inovação e Empreendedorismo


FINALIDADE E MOTIVAÇÃO

Pelo programa de extensão Inovação e Empreendedorismo, o curso de Direito tem a missão de transferir à sociedade os conhecimentos gerados e potencializar a geração de novos conhecimentos de modo aplicado, permitindo o desenvolvimento de ações no âmbito da tecnologia e inovação, que apresentem soluções e produtos para a resolução de problemas diversificados presentes no contexto social e profissional, trazendo impacto positivo à comunidade envolvida.

Ao identificar as dificuldades da comunidade, os alunos compreendem a necessidade e a motivação para efetuar ações de apoio relacionadas ao curso, por meio das quais poderão ser desenvolvidas competências técnicas e soft skills específicas, absorvidas durante sua jornada acadêmica.

Conteúdos programáticos correlacionados às ações:

  • Direito do Trabalho

  • Direito Constitucional

  • Direito Civil

Locais de realização do projeto:

  • Entidades da Administração Pública (municipal, estadual ou federal)

  • Escolas e colégios

  • Organizações Não Governamentais (ONGs)

  • Instituições privadas com ações sociais

  • Fundações

  • Entidades do Judiciário (Procons, Tribunais, entre outros)

  • Entidades religiosas (igrejas, templos, congregações, missões, casas de acolhimento)

  • Entidades de saúde e assistência social

  • Asilos

  • OSCIPs

  • Organizações de moradores e cooperativas, entre outras


COMPETÊNCIAS

I. Compreender o impacto das tecnologias no Direito;
II. Analisar e compreender situações jurídicas mediante o uso da legislação, jurisprudência, doutrina e demais fontes do Direito;
III. Compreender, de forma interdisciplinar, os fenômenos políticos, sociais e econômicos, considerando-os na criação, interpretação e aplicação do Direito.


PERFIL DO EGRESSO

O egresso do curso de Direito possui sólida formação geral e humanística, capacidade de análise, domínio dos conceitos e da terminologia jurídica, capacidade de argumentação e interpretação, valorização dos fenômenos jurídicos e sociais, postura reflexiva e visão crítica, fomentando a aprendizagem autônoma e dinâmica, indispensável ao exercício do Direito, à prestação da justiça e ao desenvolvimento da cidadania.


SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS)

  • Análise e resolução de problemas

  • Criatividade e inovação

  • Liderança


OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

Disseminar conhecimentos multidisciplinares e transversais desenvolvidos no curso de Direito, com a finalidade de apoiar a comunidade no âmbito tecnológico, inovador e empreendedor, explorando a legislação e as relações jurídicas, fomentando a geração de conhecimentos técnicos nas ações desenvolvidas e aprimorando as habilidades dos egressos.


CONTEÚDOS

I. Direito do Trabalho
II. Direito Constitucional
III. Direito Civil


INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS

MARTINEZ, Luciano. Curso de Direito do Trabalho. 13. ed. São Paulo: Saraiva, 2022.
FREIRE, Emerson; BATISTA, Sueli Soares dos. Sociedade e tecnologia na era digital. São Paulo: Erica, 2014.
GONÇALVES, Carlos Roberto. Direito civil brasileiro: Parte geral. 20. ed. São Paulo: Saraiva, 2022.


RELATÓRIO FINAL

Após a realização das atividades de extensão, o aluno deverá formalizar sua participação enviando este Relatório Final para avaliação no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), a fim de comprovar sua atuação.

Para o preenchimento, utilize as anotações do Template PDCA como apoio.
Todos os campos são de preenchimento obrigatório.


DESCRIÇÃO DA AÇÃO E RESULTADOS ALCANÇADOS

Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS):
(Campo obrigatório – listar as metas selecionadas conforme o Template PDCA, no mínimo uma.)

Local de realização da atividade extensionista:
[Informar]

Durante a ação:
[Descrever]

Houve mudança de estratégia para alcançar o resultado (se necessário):
[Descrever]

Resultado da ação:
[Descrever]

Conclusão:
[Descrever]

Depoimentos (se houver):
[Inserir]


PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS

Campo obrigatório – mínimo de 15 linhas.

Relate sua experiência com as ações extensionistas realizadas, em texto dissertativo, de forma autoral e inédita, evitando plágio. Utilize como base as seguintes questões norteadoras, sem respondê-las de forma direta:

  • Aprimoramento das habilidades profissionais;

  • Identificação de melhoria ou resolução do problema;

  • Articulação entre os conhecimentos do curso e as ações extensionistas.


DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE

Campo obrigatório.
Inserir depoimento(s) do(s) gestor(es) da instituição, órgão ou associação participante, como feedback da ação realizada.


REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Campo obrigatório.
Elaborar conforme as normas da ABNT, utilizando as indicações bibliográficas e demais referências empregadas no desenvolvimento do projeto.


AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE

Avalie cada item em uma escala de 0 a 10, assinalando com um X:

  1. Desenvolvimento do projeto articulando competências e conteúdos do curso.

  2. Suficiência da carga horária da atividade.

  3. Relevância da atividade para a formação acadêmica.

  4. Contribuição para os objetivos da IES e do curso.

  5. Contribuição para a melhoria da sociedade.

  6. Possibilidade de articulação com Iniciação Científica e Ensino.

  7. Depoimento/Sugestão adicional (opcional):
    [Espaço para preenchimento]