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ROTEIRO DE AULA PRÁTICA – MOTORES DE COMBUSTÃO INTERNA


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Descrição

ROTEIRO DE AULA PRÁTICA

DISCIPLINA: MOTORES DE COMBUSTÃO INTERNA


AULA 1

Unidade: U1 – Fundamentos de vibrações

Aula: A3 – Propriedades e curvas características de motores

OBJETIVOS

Os objetivos desta aula prática são:

  • Analisar variáveis de um motor a diesel de quatro tempos, como a pressão média efetiva;
  • Calcular a eficiência térmica do motor.

SOLUÇÃO DIGITAL

VirtuaLab – ALGETEC

O laboratório virtual é uma plataforma de simulação de procedimentos laboratoriais.

Requisitos:

  • Acesso por computador (não utilizar celular ou tablet);
  • Memória RAM mínima: 4 GB;
  • Primeiro acesso pode ser mais lento devido ao carregamento de plugins.

Recomendações:

  • Windows 10: utilizar Google Chrome;
  • Windows 7: utilizar Mozilla Firefox;
  • Fechar programas que possam sobrecarregar o computador;
  • Manter navegador atualizado;
  • Realizar teste de velocidade da internet.

PROCEDIMENTOS PRÁTICOS E APLICAÇÕES

Procedimento 1

Avaliação das propriedades de um motor a diesel de quatro tempos

Atividade proposta:

Avaliar as propriedades de um motor a diesel de quatro tempos, monocilíndrico, realizando testes em bancada.

Acesso ao experimento:

  1. Acessar VirtuaLab (Biblioteca Virtual – ALGETEC);
  2. Selecionar:
    • Motores de Combustão Interna;
    • Determinação da Potência de Atrito;
    • Exatas;
    • Práticas Específicas de Engenharia Mecânica e Engenharia de Produção;
    • Teste de Desempenho de um Motor.

1. COLETANDO OS DADOS DO MOTOR

Procedimentos:

  1. Abrir a válvula de combustível;
  2. Acionar a alavanca de arranque do motor;
  3. Dar partida puxando a alavanca duas vezes;
  4. Acessar os dados do motor pelo notebook;
  5. Esperar a temperatura estabilizar;
  6. Coletar:
    • Temperatura do motor;
    • Velocidade;
    • Torque;
  7. Registrar os valores na Tabela 1;
  8. Medir o tempo necessário para consumo de 100 mL de combustível;
  9. Registrar o tempo medido.

2. COLETANDO DADOS PARA OUTRAS VELOCIDADES

Procedimentos:

  1. Acessar o freio de Prony;
  2. Reduzir a velocidade do motor;
  3. Coletar novamente:
    • Torque;
    • Velocidade;
    • Tempo de consumo de combustível;
  4. Repetir para diferentes velocidades até a parada completa do motor;
  5. Reabastecer o reservatório quando necessário.

AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS

Entregar arquivo contendo:

  • Tabela preenchida com os dados obtidos;
  • Gráficos:
    • RPM × Torque;
    • RPM × Potência;
  • Discussão dos resultados.

TABELA 1 – DADOS DO MOTOR

MotorCombustívelVelocidade (rpm)Torque (N.m)Potência (W)Volume combustível (100 mL)Tempo drenagem (s)Temperatura (°C)

CÁLCULO DA POTÊNCIA

P=2π60×N×TP=\frac{2\pi}{60}\times N \times T

Onde:

  • N = velocidade do motor (RPM);
  • T = torque (N.m).

CHECKLIST

✓ Verificar válvula de combustível;
✓ Ligar motor pela alavanca de arranque;
✓ Registrar dados do notebook;
✓ Medir consumo utilizando cronômetro;
✓ Alterar ajuste do freio;
✓ Repetir medições.


RESULTADOS ESPERADOS

Enviar arquivo Word contendo:

  • Informações solicitadas;
  • Gráficos;
  • Perguntas respondidas;
  • Texto conclusivo;
  • Referências bibliográficas ABNT (quando houver).

Resultado de aprendizagem:

Compreender a curva característica de um motor diesel de quatro tempos através de ensaio experimental.



AULA 2

Unidade: U2 – Combustíveis e combustão

Aula: A2 – Combustão em motores alternativos


OBJETIVOS

  • Analisar potência de freio e potência de atrito de um motor de quatro tempos;
  • Calcular o consumo específico de combustível do freio (BSFC);
  • Comparar a eficiência do motor em diferentes rotações.

SOLUÇÃO DIGITAL

VirtuaLab – ALGETEC

(Mesmas recomendações de acesso da aula anterior.)


PROCEDIMENTOS PRÁTICOS

Procedimento 1

Determinação das potências de freio e atrito

Atividade proposta:

Avaliar potência indicada, potência de freio e potência de atrito de um motor diesel quatro tempos monocilíndrico utilizando dinamômetro.


PROCEDIMENTOS

1. VERIFICAR ENTRADA DE COMBUSTÍVEL

  • Acessar válvula de combustível;
  • Confirmar se está aberta.

2. LIGAR O MOTOR

  • Acessar arranque;
  • Acionar a alavanca.

3. REALIZAR MEDIÇÕES

Coletar:

  • Velocidade;
  • Torque;
  • Tempo de consumo de 100 mL.

Alterar o ajuste do freio e repetir as medições.


AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS

Dados do motor

CampoValor
Rotação nominal do motor (RPM)
Número de cilindros
Valor calorífico do combustível (kJ/kg)
Densidade do combustível (kg/m³)

Tabela de medições

Velocidade (RPM)Leitura célula (N.m)Tempo para 100 mL (s)
1
2
3
4

Resultados calculados

Velocidade (rpm)Torque (N.m)Potência efetiva (kW)Consumo (kg/h)BSFC (kg/kWh)
1
2
3
4

EQUAÇÕES

Potência efetiva

Ne=2π60×N×TNe=\frac{2\pi}{60}\times N \times T

Consumo específico

BSFC=mf˙NeBSFC=\frac{\dot{m_f}}{Ne}


CHECKLIST

✓ Verificar combustível;
✓ Ligar motor;
✓ Registrar medidas;
✓ Alterar ajuste do freio;
✓ Realizar quatro medições.


RESULTADOS ESPERADOS

Entregar:

  • Arquivo Word;
  • Tabelas preenchidas;
  • Gráficos;
  • Respostas das perguntas;
  • Discussão dos resultados;
  • Referências ABNT.


AULA 3

Unidade: U4 – Sistemas de MCI e princípios de projeto

Aula: A3 – Sistema biela-manivela, sistemas de arrefecimento e projeto de motores


OBJETIVOS

  • Reconhecer funcionamento de um motor a combustão interna utilizando bancada didática;
  • Comparar motores gasolina e diesel;
  • Avaliar cilindrada e taxa de compressão através das características geométricas do motor.

SOLUÇÃO DIGITAL

VirtuaLab – ALGETEC

(Mesmas recomendações de acesso.)


PROCEDIMENTOS PRÁTICOS

Procedimento 1

Desmontagem de motor a combustão interna


1. SEGURANÇA DO EXPERIMENTO

Procedimentos:

  • Acessar armário de EPIs;
  • Utilizar:
    • Jaleco;
    • Luvas;
    • Óculos de proteção.

2. DESMONTAGEM DO MOTOR

Sequência:

  1. Remover parafusos da tampa do cabeçote;
  2. Retirar tampa do cabeçote;
  3. Retirar correia do motor;
  4. Remover parafusos do cabeçote;
  5. Retirar cabeçote;
  6. Inspecionar adaptador do bloco e cabeçote;
  7. Remover adaptador;
  8. Remover parafusos do cárter;
  9. Girar motor 180°;
  10. Retirar cárter;
  11. Remover parafusos das bielas;
  12. Retirar parte inferior das bielas;
  13. Remover conjunto biela e pistão;
  14. Realizar inspeção dos componentes.

AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS

Responder:

A)

Quais danos podem ser causados caso o adaptador do bloco do motor e cabeçote tenha trincas?

B)

De acordo com o observado no laboratório, é necessária a troca do adaptador do bloco do motor e cabeçote?

Inserir:

  • Imagens avaliadas;
  • Discussão sobre substituição.

C)

O que deve ser observado nos pistões e bielas para avaliar o funcionamento correto desses componentes?


CHECKLIST

✓ Acessar plataforma;
✓ Utilizar EPIs;
✓ Remover tampa do cabeçote;
✓ Retirar correia;
✓ Retirar cabeçote;
✓ Verificar trincas e avarias;
✓ Remover cárter;
✓ Retirar bielas e pistões;
✓ Inspecionar componentes.


RESULTADOS ESPERADOS

Entregar arquivo Word contendo:

  • Informações solicitadas;
  • Respostas das questões;
  • Imagens;
  • Discussão dos resultados;
  • Conclusão;
  • Referências ABNT (quando houver).

Resultado de aprendizagem:

Compreender e inspecionar componentes de um motor de combustão interna.